top of page
Записати.JPG
Записати.JPG

Новий підручник
і онлайн-платформа для 5 класу

                                                                  

Записати.JPG

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ                                          

ФОРМУВАЛЬНЕ ОЦІНЮВАННЯ                                       

завантаження.png

вчителя мовно-літературної галузі: інструментарії оцінювання
(для 5 та 6-11 класів закладів загальної середньої освіти)

СЕРІЯ ВЕБІНАРІВ

РОІППО_edited.png

ПРИНЦИПИ НАСТУПНОСТІ НА УРОКАХ ЛІТЕРАТУРИ 

Записати.JPG

ПРО ОСОБЛИВОСТІ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ 

26 серій дитячого серіалу
"Говоримо українською" 

Вивчайте правила та особливості,
властиві українській мові разом з дітьми.
Цей анімаційний проект  – створено телеканалом  ПЛЮСПЛЮС за підтримки Міністерства культури України
для популяризації української мови серед дитячої аудиторії.
В проекті були задіяні мовознавець Олександр Авраменко
та психологиня Світлана Ройз.

тр 2.JPG
УКР МОВА.JPG
УКР МОВА 2.JPG
УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА.JPG
ЕТИКА.JPG
ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА.JPG

Організація освітнього процесу з української мови та літератури
                                                                                                                                              М.Піддубний, методист кабінету
                                                        суспільно-гуманітарних предметів РОІППО

Оцінювання навчальних досягнень учнів 5 класів
                                                                                                                                   Н.Мельник, кандидат пдагогічних наук, 
                      доцент кафедри філософії, економіки та менеджменту освіти РОІППО

Формувальне оцінювання під час дистанційного навчання.
                                                                               
                                                                                           І.Хворостовський,
                                                               радник з питань мови "Навчаємося разом"

Використання ігрових технологій на уроках української мови та літератури
                                                                                                                                                                          Т.Чаюк, методист кабінету
                                    інноваційної діяльності та науково-дослідної роботи РОІППО

Ігри та активності для вивчення нових слів
                                                                               
                                                                                                   Л.Орищук

Кооперативне мовне навчання. Матеріали літньої академії УДМ

%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%
ЗНО ЛІТЕРАТУРА.JPG

ВЕБІНАР

"ЗНО  з літератури: з ніг на голову і навпаки"

Твори шкільної програми, які виносяться на ЗНО, вчителі знають дуже добре, а окремі навіть на пам'ять. А  якщо  абстрагуватися і подивитися    по-новому? Авторці зошита-інтенсиву з української літератури Наталі Золочевській та «вчительці з телевізора» Анастасії Євдокимовій це вдалося і вони поділяться секретами.

Під час вебінару ви:

  • дізнаєтеся про те, що таке література;

  • станете учасником всеукраїнського брейнсторму і разом з онлайн аудиторією згенеруєте безліч ідей;

  • ознайомитеся із нестандартними прикладами того, як переосмислити ЗНО з української літератури.  

  Найактивніших учасників чекають цікаві подарунки!

Трансляція відбудеться на фейсбук сторінці Освіторії відкрито та безкоштовно.

%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BA%205

ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ

НАУКОВО-ПРАКТИЧНИЙ ОНЛАЙН-СЕМІНАР

Снимок.JPG

  Зміни в новітній освіті стали її невід’ємним атрибутом, станом її існування як гуманітарного феномену. Відтак, дискусії щодо актуальних освітніх проблем тривають, активно долучилася уся спільнота: вчителі, батьки, уряд, неурядові організації. Чутним і переконливим стає голос учня, заради якого все відбувається і завдяки якому освітня система має майбутнє. Серед багатьох важливих проблем професійної діяльності викладача літератури варто застановитися на психологічних аспектах педагогічного спілкування, на основних викликах літературної освіти в парадигматиці новітнього суспільства, на деяких інтермедіальних аспектах методики викладання літератури, а також на профілактиці та шляхах подолання емоційного вигорання педагога.

Записати.JPG
Снимок 333.JPG

"Формування

ключових та предметних компетентностей

на уроках літератури через творчі завдання

і запитання"

ВЕБІНАР

  Як спонукати учнів до читацької активності та пізнавального інтересу? 
Саме компетентністно орієнтовні завдання є важливим складником уроку літератури, бо спрямовані на розвиток умінь школярів застосовувати теоретичні знання у процесі аналізу літературних творів, асоціювати художню дійсність із власною життєдіяльністю, навчитись формулювати оцінні судження щодо концептуальних смислів художніх творів. 

  Дячок Світлана Олександрівна, кандидат філологічних наук, старший науковий співробітник відділу української мови та літератури Інституту педагогіки НАПН України, учитель-методист української та зарубіжної літератури Колиндянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів, учений секретар ВГО “Українська асоціація викладачів зарубіжної літератури”, презентує систему творчих завдань і запитань, завдяки яким можна успішно формувати не лише читацьку грамотність, а й інші ключові та предметні компетентності на уроках літератури.

logo.png

Відкрито

навчально-методичний портал

«СВІТ ФІЛОЛОГА»

  До Вашої уваги понад 60 актуальних вебінарів та часопис «Зарубіжна література в школах України»  у форматі PDF.

 Плюси сайту: проста реєстрація, зручні методи оплати, перевірка сертифікатів, які відповідають сучасним вимогам, Ваш особистий віртуальний кабінет.

aHR0cHM6Ly9zNjc1MTU4MC5zZW5kcHVsLnNlL3Rp
Записати.JPG

УЧИТЕЛЯМ-СЛОВЕСНИКАМ

Вебінар

"ПРОСТІР ЦІКАВИХ ІДЕЙ:

формування життєвих компетентностей учнів засобами ІКТ

на уроках словесності"

aHR0cHM6Ly9zNjc1MTU4MC5zZW5kcHVsLnNlL3Rp

  На вебінарі йшлося про те:

  • як реалізувати творчі здібності учнів за допомогою ІКТ;

  • які саме онлайн-ресурси найбільше допоможуть вам та вашим учням у цьому.

  Спікер представила цікаві ідеї про навчання вчитися, про історії успіху на уроках словесності, про мотиваційні «сходинки», про створення вправ та розвиток критичного та креативного мислення...

 Також лекторка поділилася родзинками власного досвіду як при опрацюванні певного твору можна:

  • розкрити громадянську позицію автора

  • звернути увагу на емоційний стан героя твору

  • навчитися оцінювати ту чи іншу ситуацію

  • працювати в парах, групах, створювати проєкти тощо.

  

Вебінар - це магія краси уроку мови та літератури,

магія гри слів, формула «вогнику» творчості!

Педагогам, які не втомлюються вчитися!

Навчання - творчість!

111.JPG

"КУФЕРОК СУЧАСНОГО ФІЛОЛОГА"

Загальнодоступна група на FACEBOOK від Наталії Ільченко -  справжня скринька сучасного філолога! Ви зможете знайти тут для себе цікавий матеріал.

Серпневі студії РОІППО - 2021-2022 н.р.
(секція "Вчителі української мови та літератури")
від 20.08.2021

bottom of page