top of page
1542215190_plag_edited.png

  АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ 

АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ — це сукупність етичних принципів та визначених законом правил, якими мають керуватися учасники освітнього процесу під час навчання, викладання та провадження наукової (творчої) діяльності з метою забезпечення довіри до результатів навчання та/або наукових (творчих) досягнень.

ПОСІБНИК "ФУНДАМЕНТАЛЬНІ ЦІННОСТІ  АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ"

Записати.JPG

У посібнику представлено п’ять ціноностей: чесність, довіру, справедливість, повагу та відповідальність, а також додано новий елемент – таку якість, як відвага. Відвага є обов’язкоовою в процесі ухвалення фундаментальних цінностей, особливо, коли стикаєшся із тиском чинити всупереч тому, що є правильним.

ОНЛАЙН-КУРС "АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ"           на платформі  ЕdEra

Плагіат та культура «копіювати/вставити» —

це не лише порушення правил академічної доброчесності, а й порушення закону.

У курсі розглядаються поняття «академічна доброчесність» та зосереджено увагу на тому, як педагог 8-11 класів може сприяти формуванню культури академічної доброчесності в учнів.

Курс пропонує інструменти для роботи з учнями старших класів: методичні рекомендації,  сценарії уроківпрезентаціїінтерактивний тест.

asset-v1_AmericanCouncils+AcIn101+AcIn20

НАВЧАЛЬНІ МОДУЛІ КУРСУ

Записати.JPG
Записати 2.JPG

Сервіс перевірки на плагіат для найкращих результатів

Завдяки поєднанню надсучасних технологій та інтуїтивного дизайну, Unicheck допомагає підвищити якість оригінальних текстів, а не просто вказує на текстові збіги

НАВЧАЛЬНІ ПОСІБНИКИ

ДЛЯ ПЕДАГОГІВ

АД Шліхта.JPG

 Проект сприяння академічній доброчесності в Україні (SAIUP) радий представити до вашої уваги оновлену версію Методичних вказівок для вчителів “Виховуємо академічну доброчесність в школі”, розроблених в рамках Проекту Наталією Шліхтою та Іриною Шліхтою.

 Цей посібник пропонує підходи для виховання академічної доброчесності у школі, надає деякі практичні інструменти та ідеї для роботи з учнями 1-4, 5-8 та 8-11 класів.

Матеріал підготовлено на основі праць українських та міжнародних педагогів, які торкались питання доброчесності у своїй професійній чи наукові діяльності. 

РОБОЧИЙ ЗОШИТ

Записати.JPG

 Робочий зошит для виконання практичних вправ у класі “Виховуємо академічну доброчесність в школі” - додаток до  посібника. 

ДЛЯ УЧНІВ

довідник.JPG

 Довідник містить низку практичних порад та пояснень щодо того, як правильно робити посилання, що таке плагіат та чому важлива академічна доброчесність.

  Видання розраховане на учнів молодшої та середньої школи, вчителів та батьків.

омб.JPG
Записати.JPG

АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ

залежить від усіх учасників освітнього процесу

Публікація про те, що таке академічна доброчесність, чому це поняття стосується шкіл, які проблеми з академічною доброчесністю спостерігаємо у школі, і яка відповідальність за академічно недоброчесну поведінку.

ЗАПРОШУЄМО НА 

news_big_new_%D0%B2%D0%B5%D0%B1%D0%B8%D0
webinar-navien_edited.png

“Академічна доброчесність та шкільний аудит”

Vergun_DSYAO-1200x675.png

Вебінар буде корисним для усіх представників сфери середньої освіти – педагогів, методистів, директорів шкіл та їх заступників, які хочуть отримати практичні поради із запровадження системи академічної доброчесності у своєму освітньому закладі відповідно до вимог сучасного освітнього законодавста.

   На вебінарі обговорюються ключові аспекти забезпечення академічної доброчесності у школі (внутрішній та зовнішній аудит), а саме:

  • педагогічна діяльність та академічна доброчесність;

  • реалізація політик закладу освіти щодо академічної доброчесності;

  • навчання здобувачів освіти принципам академічної доброчесності;

  • ресурсна підтримка та корисні матеріали для використання в школі.

“Зрозуміло про академічну доброчесність” – інфографіка для школярів

Команда Харківського національного університету ім. В.Каразіна під очільництвом Ольги Гужви розробила серію інфографіки “Зрозуміло про академічну доброчесність”, яка стане в нагоді під час навчальних занять, виховних годин, дискусій, бесід чи презентації, наочно продемонструє зв’язок якісної освіти та академічної доброчесності, допоможе побудувати ланцюжок усвідомлення важливості чесного навчання.

bottom of page